东莞市石龙镇打造青春期性教育新模式为青少年健康成长保驾护航
2017-06-05 14:49:22 阅读次数（）
多年来，东莞市石龙镇委镇政府一直努力为青少年健康成长保驾护航，早在2014年就启动了护航青春青春期健康教育项目，以外来务工人员子女
多年来，东莞市石龙镇委镇政府一直努力为青少年健康成长保驾护航，早在2014年就启动了“护航青春”青春期健康教育项目，以外来务工人员子女为主要生源的民办学校龙联学校初中部为起点，建立了校园“青苹果乐园工作坊”的青春健康教育专业化模式，持续地为青少年提供青春健康教育服务。至今年，现已成功地将青春期健康教育服务推进镇内八间中小学，得到了学校领导的认可及家长、学生的普遍信任和支持。
一、重新定位，为青春健康教育工作指方向
一、重新定位，为青春健康教育工作指方向
2016年1月石龙社工家健青少年成长教育资源中心成立，由石龙镇人口计生卫生局指导、东莞市鹏星社会工作服务社派驻的专业社工负责运营管理。镇人口计生卫生局拨出了专项经费，聘请香港家庭福利会的资深社工王汉史担任中心的督导及顾问。摒弃以往零散地开展服务的做法，青春健康教育项目组重新定位了服务内容与模式，计划将家健中心发展成青少年成长教育资源中心，为青少年青春期教育工作者提供教育教材、视频、技巧培训等教育资源；为青少年直接提供教育服务，协助青少年制定未来的家庭规划；协助家长处理子女在青春期遇到的成长困惑。
二、首编教材套，促使青春健康教育规范化
为吸纳更多的教育工作者参与到青春健康教育工作中，扩大服务的受益群体及辐射范围，同时填补东莞市青少年规范化性教育的空白，镇人口计生卫生局联手家健中心共同编撰了《护航青春》青春期性教育教材套。5月16日下午，石龙镇在博星电影院召开了《护航青春》青春期性教育教材套发布会。媒体代表、社工代表及镇内各中小学学校校长、老师、学生家长等145人出席了发布会。发布会进行了《护航青春》青春期性教育教材套揭书仪式，并由石龙镇青春健康教育项目组组长袁美芝社工与香港家庭福利会的资深社工王汉史督导对教材套进行了推介。镇委委员袁燕霞表示，政府今年推出了《护航青春》青春期性教育教材套，作为一个推动青春健康教育规范化、系统化、科学化的工具，促使把青春期性教育纳入学校的常规课程，希望能提高社会对青少年性教育的认可与重视，在镇内营造健康科学的性教育氛围，吸纳更多关注青春期性教育事业的有识之士。
《护航青春》汇总了三年多青春期性教育管理经验，深度剖析不同阶段青少年心理困惑。一是教学内容迎合本地青少年发展需求。针对小学高年级及初中、高中阶段的青春期青少年，分为青春期、人际交往、迷恋与恋爱和婚前性行为等四单元内容，不超前不滞后。二是重引导，提供学生自主选择的可能。与现阶段市面上一些以灌输知识点与说教式教学方法为主的教材不同，《护航青春》侧重用有效的方式方法去引导学生思考，给学生提供全面的知识和自我体验、自我感受的机会，让学生进行自我纠正和主动建构，从而作出选择和决定，自觉接受性道德和性行为准则。三是授课形式多元结合。包括歌曲分享、视频播放、游戏互动及趣味问答等，符合青少年喜欢新奇事物的个性，尤其是配套的视频是根据中学生真人真事改编、结合学生的学习和生活细节拍摄的。四是备课无忧，教育者轻松上阵。章节列明教学流程，配套教学PPT，大大减轻教育者的负担；各学校免费申请使用教材套，将获得社工试讲服务。同时，社工也会为老师进行备课会，指导老师们更好地使用教材套，并对老师进行性教育教学技巧培训。五是吸收先进性教育理念，融合本地实际。编撰团队是一支有丰富青少年工作经验、拥有性教育师资证书的队伍，成员包括镇人口计生卫生局人员及从事青少年工作领域的社工，有三名中级社工师，其中两名更是东莞首批本土督导及见习督导，具备8年的青少年事务经验。团队成员多次前往广州爱成长综合性教育课堂项目组和香港家庭计划指导会进行交流培训，学习先进的性教育理念与经验，并引进了一批具有权威性的青春健康教育丛书以及实用性的教学道具。在编撰教材前，项目团队开展了石龙镇青春健康教育的状况调研，针对镇内中小学生及家长进行抽样问卷调查，随后也召开了针对各中小学教师、医疗机构心理科医生及社工机构主要负责人的青春健康焦点访谈，获取了石龙镇青春健康教育发展建议的第一手资料。
三、探索新模式，延伸青春健康教育服务内涵
结合前期的多方调查及三年青春健康教育工作的经验，石龙镇探索出了现阶段最适合本地青少年的青春期性教育模式——社工介入下的“家庭-学校-社区”三线联动青春期性教育模式。首先，社工拥有足够的性教育知识、科学的态度及有效的技巧，是开展性教育的最适合角色，一方面能够直接服务于青少年，另一方面也可以给予家庭、学校、社区多方面的支援。其次，在社工的专业支持下，需要发挥家庭、学校、社区的联动作用，性教育必须在开放、科学的氛围下进行，而这种氛围的形成是三个系统共同发挥作用的结果。家长在日常的家庭生活中能够给孩子提供基础的性教育知识，孩子自己在学校能够学到系统的课程，社区作为补充及升华，才能达到青少年性教育的最理想效果。至今，石龙镇青春健康教育项目组已运用该模式，服务了青少年11406人次。
接下来，石龙镇会以《护航青春》教材套为服务载体，充分发挥社工的专业力量，推动家庭、学校、社区三线联合，提升青少年处理成长阶段自我认知、两性交往的能力，协助青少年建立清晰人生目标和正确性价值观，使他们成为自尊、自爱及自能的人，同时提高社会对性教育的认可与重视，在镇内营造健康科学的性教育氛围。
（石龙镇计生协 李舒婷）
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